"CONTANDO JOROBAS".

En nuestro interés creciente por el mundo del teatro, hace unos días, Sara trajo al aula un folleto que nos informaba de un festival de teatro para niños y niñas que se celebraría en La Rinconada durante el mes de Noviembre. Lo estuvimos leyendo, analizando, y vimos que eran dos, las obras que se ajustaban a nuestra edad. Nos decantamos por una titulada "Contando jorobas"; a partir de ahí, hemos estado informándonos para poder presentarles a nuestras familias esta propuesta de actividad fuera del horario lectivo, que nos interesa y que nos podría enriquecer.
El viernes, les pedimos que entraran y realizamos una reunión en la que les explicamos todos estos datos, que ahora recogemos aquí por si alguien no se enteró bien o no pudo asistir desde el comienzo:
- Obra de teatro "Contando jorobas".
-Centro Cultural de la Villa, La Rinconada.
-Día 20 de Noviembre.
-6 de la tarde.
-Entradas: 3 euros por persona. Compra en taquilla una hora antes o por teléfono (955792444)
-Normas del teatro: puntualidad, apagar aparatos que ocasionen ruidos o molestias, no manipular papeles, plásticos o envoltorios que produzcan ruido, no fumar, comer o beber, no fotografiar ni filmar.
-Llevar una mochila con la merienda, si queremos merendar allí.
-Vamos en coches y quien no tenga, se puede ir con otra familia.
-Creamos un mapa para las personas que no sepan llegar hasta La Rinconada desde Brenes.
Esperamos que todo el que tenga interés, pueda disfrutar de esta obra que tiene muy buena pinta.
QUEREMOS VER TEATRO. on PhotoPeach

CREANDO TEATROS.

Llevamos ya unos días jugando en el rincón del Teatro; decidimos cómo iba a ser la dinámica para que todos los niños y niñas pudiesen tener tiempo para preparar la obra y poder exponerla al público. Una vez que el grupo formado por 4 niños y niñas eligen el rincón, tienen dos días para preparar su obra de teatro, eligiendo la historia, preparando los disfraces, el decorado, repartiendo los personajes y ensayando. Además, preparamos dos entradas para invitar a dos amigos el día del estreno; así, cuando todo está preparado, por fin representamos la obra delante de un público muy selecto, dos compañeros de la clase.
¿Queréis ver cómo han ido las obras que llevamos hasta el momento?

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QUEDA INAUGURADO NUESTRO RINCÓN DEL TEATRO.

Por fin, esta semana hemos abierto oficialmente nuestro rincón del Teatro; ya estaba todo preparado, y teníamos decididos todos los acuerdos. En estos días, 4 niños y niñas han tenido dos días para organizar, preparar y ensayar su obra, además de para confeccionar 2 entradas para regalar a dos invitados que debían elegir de toda la clase y que actuarían de público. Hoy ha sido la representación preparada por José Manuel, Gonzalo, Amalia y Natalia; y han invitado como público a María y Laura. Los roles irán cambiando, y todos los niños y niñas podrán disfrutar de todo lo que entraña la preparación y representación de una obra teatral. Poco a poco, iremos solventando los problemas y dificultades que nos vayan surgiendo, además de interesarnos por un juego cada vez más realista y profesional.


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UN DIBUJO QUE REPRESENTE A NUESTRO NUEVO RINCÓN.

Para que nuestro rincón del Teatro sea igual que los demás, queríamos hacerle tanto un cartel como unos collares; cada niño y niña hizo una propuesta en el rincón del Arte. Con ello, vimos que cada uno tenía una interpretación de lo que era "jugar al teatro", todas ellas igual de válidas. Para elegir la más idónea, votamos y justificamos nuestra decisión; utilizamos estrategias matemáticas para llevar a cabo el recuento, en el que resultó ganadora María José. Su dibujo será la imagen del rincón.

NORMAS CONSENSUADAS ENTRE TODOS.

Conforme fuimos trayendo material, fue importante ir decidiendo cómo utilizarlo y establecer por consenso, algunos aspectos imprescindibles en la dinámica de nuestro nuevo rincón del Teatro. Sabemos que debemos tener paciencia, organizando primero bien el rincón, para que después, el juego sea mucho más dinámico y todos podamos enriquecernos con él.
Estas son las normas que decidimos entre todos; después, cada grupo se encargó de fotografiar la escena que mejor definiese dicha norma, para que todos pudiésemos entenderla sin problema.

"Los disfraces se cuelgan en las perchas"

 

"Cada niño y niña se disfraza de lo que quiera"

 

"Nos pintamos la cara con cuidado"

 

"Nos ayudamos a disfrazarnos"

 

 

"Podemos hacer teatros de cuentos o de historias inventadas"

 

"El niño que se sepa el cuento, debe contárselo al resto"

 

Una vez elaboradas las fotos, escribimos un pie de fotos, pues sabemos que existen diferentes lenguajes a la hora de comunicar ideas.

 

 

 

 

 

 

VAMOS CONSTRUYENDO EL RINCÓN.

Durante la semana pasada, estuvimos recopilando todos aquellos materiales que vimos importantes para crear nuestro rincón del Teatro. Como sabéis, hicimos una nota donde os informamos de todo lo que se nos ocurrió, y los niños y niñas fueron trayendo disfraces, sombreros, pinturas, telas y todo aquello que desde casa, también habéis visto útil. Lo hemos ido ordenando y el rincón está casi listo; sólo nos falta tomar decisiones en cuanto a la organización y el funcionamiento, imprescindibles para todas las actividades que hacemos en el aula y en las que todos queremos participar.
MONTANDO NUESTRO RINCÓN. on PhotoPeach

APROVECHANDO CUALQUIER ESPACIO.

Recordando cómo era nuestra clase el curso pasado, caímos en la cuenta de que teníamos un rincón montado; primero, fue el rincón del Castillo, donde jugábamos a ser princesas y caballeros. Y después, fue el rincón del Jardín, donde aprendimos a sembrar y cuidar plantas.
¿Y por qué no montar un rincón más en nuestra clase de 5 años? Nos gustó el reto, y nos hemos puesto manos a la obra. Para elegir qué rincón queremos montar, esta semana los niños y niñas se han puesto por equipos y han hecho una lista con sus opciones, aquellos rincones que les gustan, que les parecen divertidos. Debían estar todos de acuerdo, y una vez terminadas todas las listas, exponerlas al resto de compañeros, defendiendo sus ideas y explicando cómo se jugaría en cada una de ellas. Salieron ideas geniales, llenas de sentido y con un gran potencial para seguir aprendiendo.
Fuimos anotando en la pizarra todas las ideas, y nos dimos cuenta de que los equipos habían coincidido en algunas de ellas; hicimos una votación para que cada niño pudiera expresar cuál era la alternativa que más le gustaba, y ¿a qué no sabéis qué rincón ha resultado ganador? Pues el RINCÓN DEL TEATRO, un rincón en el que nuestros niños y niñas quieren llevar a escena aquellos cuentos que nos gustan, y por qué no, también crear obras, representar nuestras propias historias. Para esta semana que viene, empezaremos a planear todo lo que necesitaremos y os iremos pidiendo ayuda, ¡sabemos que estaréis ahí!
Teatro, la vida es puro teatro....

NUEVO RINCÓN. on PhotoPeach