sábado, 10 de marzo de 2012

¿CÓMO SE FORMA LA LLUVIA?

Como sabéis, durante esta semana, hemos estado investigando en clase esta pregunta; para ello, hemos usado los libros y materiales que entre todos hemos reunido. Tres compañeros se han encargado de buscar información en los libros y una vez revisados todos los que teníamos sobre la lluvia, nos quedamos con una página en la que había un dibujo con una especie de esquema que fuimos interpretando y que seleccionamos como la respuesta a nuestra pregunta. Para entender mejor cómo es el ciclo del agua desde que cae de las nubes hasta que vuelve a ellas, leímos también el texto que venía junto al dibujo. María reconoció en él, una palabra que le sonaba, vapor de agua. Nos ayudó a recordar que era cuando el agua se convertía en una especie de humo que no olía gracias al calor; el agua no puede subir a las nubes, pero sin embargo, el vapor sí. Para entenderlo, fuimos a la sala de profesores y metimos en el congelador un cacharrito con agua para calentarla; pasado un ratito, lo sacamos y vimos cómo el vapor de agua subía. Los tres niños que trabajaron en la búsqueda tenían ahora que contarnos lo aprendido, y decidieron hacer un dibujo copiándose del libro. Con el dibujo y su explicación, todos lo entendimos y pudimos dar respuesta a la pregunta de la semana.






La pregunta que hemos elegido para trabajar esta semana es: ¿POR QUÉ LOS PÁJAROS NACEN DE HUEVOS? Igual que la semana pasada, si alguien nos puede ayudar en dar respuesta, sea como sea (visita de cualquier persona a la que le gusten los pájaros, entienda algo del tema, libros de esta temática en concreto, documentales,...) será bien recibido en nuestra clase.

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